故郷に、日本語学校ができていた。まわり道の資格が、活きる場所へ

大学では国際理解教育を専攻し、その後日本語教師の資格を取得した当時は北海道で日本語教師の需要が少なく、就職することができずに他の道へ進みました。東京や札幌で書道講師などの経験を経て故郷である中標津に戻ってきたところ、自分が子どもの頃にはなかった日本語学校があることに驚き、そしてとても嬉しく思いました。中標津には自分のような経歴や資格を持っている人はほとんどおらず、それらを活かすことができるチャンスが来たと思い入職しました。

学生さんたちに日本語を教えるのが最も重要な仕事です。日々の授業の準備やカリキュラムの作成はもちろんのこと、学校行事の企画・運営、日本のルールやマナー、文化の違いを教えることや、進学やアルバイトを探すためのサポート、また異国の地で生活している学生さんたちに積極的に声をかけてタイムリーに学生さんの状況や心境を把握し、それを職員全員で共有し、何か問題があれば対処しています。学生さんと話すことは仕事だと思わないほどとても楽しいです。

学生さんたちの日本語が上手になったことを感じたり、アルバイト先で頑張って働いている姿を見ると仕事を頑張っていてよかったなと思います。職員室で先生方から学生さんたちのエピソードを聞いて感心したり文化の違いを知ることができるのが魅力の１つです。

また小さい町なので、町のお祭りや小中学校などの授業に学生が参加する機会もあり、「学生さんたちのため」だけでなく「町のため」に役に立てる仕事ができることも魅力です。